Ecography | 中山大学马子龙团队揭示森林树种多样性对甲虫群落时间稳定性的影响机制
鞘翅目（甲虫）作为全球物种最丰富的动物种类之一，不仅是陆地食物网的关键组成部分，更在木材分解、传粉、种子传播及土壤养分循环等生态系统服务中发挥重要作用。然而，甲虫对环境变化具有高度敏感性，在气候变化影响下正经历多样性、个体数量与生物量的显著下降，进而危及上述生态功能的长期存续。尽管保护和种植高树种多样性的森林已被广泛认为是一种基于自然的气候变化解决方案，但树种多样性能否增强甲虫群落的时间稳定性尚不明确，这一认知缺失制约了我们对于多样化森林能否提供可持续多营养级生态系统功能的理解。
Nature Communications |识别具有生物多样性保护共识的全球海洋气候庇护所
研究背景 识别保护优先区域，并据此提升保护区对这些区域的覆盖率，是促进全球濒危生物多样性保护的关键途径之一。气候变化正驱动物种分布区持续变化，与现有保护地产生空间错配，削弱了保护地覆盖率和保护成效。同时，根据不同研究目标和治理需求提出的保护优先区方案，在空间布局、生物多样性代表性和气候适应性方面存在差异，难以同时满足多方诉求。因此，我们需要在多变的环境中识别相对稳定的区域，进一步从多种优先区方案的重叠部分中提出“共识区域”，据此构建一个能够统筹不同目标和需求的更加“包容”的保护优先区识别框架。
Conservation Biology |杨立副教授评估“降落伞科学”对当地研究能力的影响
研究背景 加强科研能力对于应对全球生物多样性危机至关重要，是履行生物多样性公约的重要途径。“降落伞科学（parachute science）”是一种不平等的科研合作模式，指来自高收入国家的研究者在发展中国家主导科学研究，而当地科学家往往被排除或忽视。这种现象在保护生物学、热带生态学和生物多样性研究等领域尤为常见，主要集中在生物多样性丰富但经济欠发达的地区。尽管普遍认为“降落伞科学”削弱了当地科研能力的提升，但其影响的范围与强度仍缺乏定量评估。 灵长类分布于南美、非洲和亚洲等发展中国家。然而，灵长类学却起源于欧美，研究长期受到欧美等发达国家主导，形成显著的历史与地理偏差。灵长类分布国因经济发展与科研资源的局限性，往往难以在研究体系中掌握主导权，这种结构性差异使“降落伞科学”在灵长类研究中尤为常见。因此，灵长类学成为本研究的理想案例。
Conservation Biology｜马亮团队揭示气候变化对爬行动物胚胎与成体影响的差异
“In my younger and more vulnerable years my father gave me some advice that I’ve been turning over in my mind ever since.” —— 这是《了不起的盖茨比》中开篇的一句话，启发了本研究最初的构思。 在自然界，生命的延续依赖于从胚胎到成体的完整生命周期。然而，以往关于气候变化对物种影响的研究，大多聚焦于动物的成体阶段——比如它们能否活动、觅食、繁殖，而对胚胎阶段的关注十分有限。对卵生动物而言，胚胎阶段尤其脆弱：它们被封闭在卵壳之内，几乎不具备主动调节能力，只能被动经历环境波动。当环境温度异常升高或波动加剧时，胚胎可能在孵化前就因过热而死亡，从而影响种群在气候变化下的存续。
环境变化和种间互作团队研究揭示热带蛾类幼虫和成虫的高温耐受差异
全球变暖的大背景下，外温动物（ectotherms）如节肢动物、两栖爬行类的耐热性差异及其驱动机制，是预测该类群对气候变化响应的关键。对于昆虫这类具有复杂生活史阶段的类群，传统研究多聚焦于成虫阶段及宏观气候的影响，而微气候如何调控不同生活史阶段（如幼虫、蛹等）、不同取食策略生物的耐热性，仍缺乏系统验证。
生态学院举行博士后交流午餐会
为进一步加强博士后队伍建设、促进学术交流与经验分享、丰富文化生活，生态学院于10月28日中午举办博士后交流午餐会。学院党委书记罗燕、院长助理马亮副教授、马子龙副教授、吴欣凯副教授，以及新疆大学塔依尔江·艾山教授等出席活动，与学院博士后人员共聚一堂，畅谈科研与成长。 活动由马子龙副教授主持。在轻松愉快的午餐氛围中，与会博士后们从研究方向、学术背景和兴趣爱好等方面逐一进行了自我介绍，快速拉近了彼此的距离。
“筑梦强基 青创未来”系列活动 | 薪火传帮带，共促成长路——生态学院强基经验分享午餐会圆满举办
10月18日中午，“筑梦强基 青创未来”系列活动之生态学院强基计划经验分享午餐会在医学园2栋1202会议室顺利举办。优秀学长学姐担任分享嘉宾，2022级、2023级和2024级强基学子齐聚一堂，围绕学习、科研、转段等主题展开深入交流。
学海泛舟指迷津 ——记新苗成长训练营第二期
10月19日上午，生态学院新苗成长训练营第二期活动在广州校区南校园拉开帷幕。2023级生态学（强基计划）本科生董邓云琪、2022级生态学本科生陈嘉惠以及2024级生态学博士生杨珊分别就兴趣发掘与专业选择、四六级备考冲刺和导师选择等新生们十分关心的问题进行经验分享。兴趣发掘与专业选择2022年入学就读某工科专业，2023年“降转”至生态学专业，2024年通过考核进入生态学（强基计划）专业——自称“转王”的董邓云琪同学向同学们介绍了她从工科生变理科生、从“小白”逐步成长的兴趣发掘与专业选择之路，她结合参与和主持大学生创新训练项目的经验，向同学们呈现了她的科研思路，分享了科研中的常用工具和技巧。“希望大家能够抱着好奇的态度，继续探索我们这个充满活人感、有人文关怀的学院，找到适合自己的发展方向，未来成为业界的大咖。”董邓云琪同学在分享中，寄语2025级本科新生。
Journal of Ecology | 中山大学马子龙团队揭示森林演替与环境对功能性状-个体生长关系的影响机制
树木个体的生长不仅决定了森林的生产力与碳汇功能，也是理解森林动态与生态系统可持续性的核心环节。传统研究主要聚焦于特定森林类型或气候条件下的性状—生长关系（growth–trait relationships, GTRs），但其在大尺度上如何受林分发育与气候调节仍不清晰。本研究基于美国森林资源清查（FIA）数据，整合了9828个样地、22.9万株树木的长期观测数据，系统探讨了林龄与区域气候（年均温与气候湿度指数）对个体树木功能性状—生长关系的调控机制。
学者的声音 | 生态学院副教授黄恒：破壁攻坚，绿创未来
学校围绕“扎根中国大地，建设世界一流大学”的建设目标，坚持“四个面向”的指导思想，坚持走好高质量内涵式发展道路，以立德树人为根本、以人才培养为中心、以教师队伍建设为核心，努力营造“近者悦，远者来”的人事人才工作氛围。2023年学校正式实行“预聘-长聘制”以来，引育了许多敢为人先、崇实重干的优秀学者，他们既是走在科研前沿的先锋者，亦是诲人不倦的种树人。
