生态新锐S01E01 | 陈怀海：开心和兴趣是最好的老师

陈怀海，中山大学生态学院副教授，研究方向主要是土壤碳氮循环和微生物群落与功能。

1. 为什么走上科研之路？

主要是受家庭环境的影响，由于家庭成员都在高校工作，一路走来各位良师益友的言传身教，培养了我对科学探索的好奇和热情。

2. 海外求学和工作的最大收获？

我觉得最大的收获就是看到世界的不同，让我明白来自世界不同地方的人，在看待相同问题时，有着不同的角度和方法，我们要懂得尊重和理解每个人的不同，更好地理解不同文化背景下思考问题方式的多样性，并且在不放弃原则的前提下，尽可能地调整自己去适应环境，让自己在日后在处理问题时，心态变得豁达，不再纠结于自己与他人的差异。

3. 如何看待师生关系？

   师生关系应该是生活中的朋友，事业上的同事，是一个平等的、相辅相成的关系。这样一个相互作用的过程一定是双向的：老师向学生传授知识，学生一定要给老师一个积极的反馈。同时又是一个动态的过程：无论是老师还是学生，当前的身份都是暂时的，老师也经历过没有经验的摸索阶段，学生也总有学成毕业的那一天，所以不必太拘泥于传统的上下级关系，老师和学生平时的相处应该是相互平等的。

4. 对学生有什么建议？

我认为开心和兴趣是最重要的。当你的工作恰巧是自己感兴趣的方向，这是一件非常美好的事。因此要努力地寻找一个工作和生活的平衡点，让每一天都要过得很值得，人生才能有意思。这样即便遇到挫折和失败，内心也不会感到迷茫，更不会对自己的选择产生怀疑，用开心的态度循着自己的兴趣去努力地工作和生活。最后祝大家快乐每一天~

老师小档案：

教育经历

2004/09-2008/07：福建农林大学，资源与环境学院，农业资源与环境学士

2008/09-2011/05：浙江大学，环境与资源学院，土壤学硕士

2011/08-2014/08：美国北卡罗来纳州立大学，农业与生命科学学院，土壤学博士

工作经历

2020/12-至今：中山大学生态学院，“百人计划”副教授，硕士生导师

2019/04-2020/09：美国西北太平洋国家实验室，生物科学系，博士后

2017/05-2019/04：美国橡树岭国家实验室，生物科学系，博士后

2014/08-2017/05：美国环保署和北卡罗来纳州立大学，环境科学系，博士后

学术成就

目前已发表科学论文29篇，其中以第一作者在Renewable and Sustainable Energy Reviews、 Global Change Biology、Soil Biology and Biochemistry等期刊上发表论文13篇，谷歌引用1000余次。

如想了解关于我的更多信息，请参考以下网址：

http://eco.sysu.edu.cn/teacher/263