New Faculty Highlights S04E05 | XU Shaohua
徐绍华,中山大学生态学院副教授,硕士研究生导师;以生长在海岸带的红树植物为研究对象,主要从趋同进化和全基因组复制等角度,致力于探究生物适应生态环境的基因组机制。(关注于红树植物的趋同进化,开发基因组水平检测趋同进化的方法,探究红树植物在适应海岸带极端环境时的基因组多层次趋同进化。同时,也关注全基因组复制这一影响植物环境适应和分化的重要力量,探究全基因组复制带来的基因新功能化和可能的趋同进化,以及促进红树植物适应海岸带动荡环境的分子机制。)
1. 您为什么会关注红树植物方面的问题呢?
我关注红树植物是本科时候听讲座,刚好是我后来博士导师施苏华老师做报告。当时就感觉印象特别深刻,让我眼前一亮。虽然还只是懵懵懂懂的了解,但是就有个感觉是研究进化生物学问题很有意思很酷。后来在施老师这里读博我就开始接触到红树植物的研究。红树植物起源不同但又共同适应了相同的环境,而且进化出了相似的性状,这个进化过程很有趣。刚好我们那时候正在开展红树基因组方面相关的研究,于是我开始去学习这方面的知识并运用起来研究红树植物的进化问题。一开始我只是有一个大方向,后面经过学习和研究,慢慢地对红树植物越来越了解,也就有了相对具体很多的研究方向和内容。可能很多时候我们一开始只是有个大概的感觉,要研究的具体内容和方向还比较模糊,但是在摸索的过程中,我们就会逐渐找到自己感兴趣的点,在发现的过程中慢慢挖掘,最后朝着你选择的方向坚定的走下去。
2. 曾经在科研过程中有遇到过什么困难吗?是什么促使您坚持科研的呢?
我相信做科研的所有人在这个过程中都遇到过挫折,不过大家都坚持了下来。我印象比较深刻的是在我读博的最后一年,有一篇论文被拒稿了。因为这是我做了很久的一个工作,所以当时被拒稿的时候,内心有受到打击。再加上快到毕业时间了,我就很担心不能按时毕业,所以那段时间会比较焦虑。好在最后文章被接收了,所以我们还是要相信困难总会过去,“柳暗花明又一村”。
但是这件事情并没有让我就此放弃科研,一方面是遵从我内心的想法,另一方面是身边的老师们给我树立的榜样。在面临毕业的时候,尤其是论文发表不顺利的时候,我也有试想过要不要放弃科研做些别的工作。但是仔细想过之后,发现那些都不是我喜欢的,我内心还是希望把科研作为一辈子坚持的事业。而且我比较喜欢思考,我也希望后面能一直投身科研事业中,会是挺有意义的一件事。我有这个想法也是受我的导师们的影响。施老师还有给了我很多指导的吴仲义老师,他们都对科研事业有极大的热情和投入。这些品质潜移默化地使我受到了很大的影响,让我觉得如果能像他们这样把科研作为一生的事业会是一件很幸福的事情。
3. 您认为学生应该如何培养科学素养呢?
首先是对科研有热情,得对这个事情感兴趣才会有动力采取行动,这是做好科研的第一步。有了兴趣之后,我们还需要投入,需要花时间花精力去研究它。我们在做一个课题的时候,一定是需要花比较长时间专注在这个课题上的。因为我们需要时间去进入状态,调用我们的知识储备,然后对这个课题不断深入地思考,也要设计实验验证我们的假设。如果在这个过程中停下来去干别的事情,后面再回过头来做这个课题的时候,我们的脑袋又需要重新进入状态,重新调取各个方面的信息,又要花费很多时间,所以是需要在一段时间沉浸、专注在这件事情上面。其次就是我们要去大胆的质疑,不要被动的去接受别人的观点,心中应该时时保持一份疑问。当我们读文献的时候,我们要思考他提出了一个怎样的科学问题,又是怎么去设计实验去检验的,实验结果有没有支持或者推翻他的假设。如果是我们自己做的话,我们又会怎么做?科学本身就是一个不断迭代更新的过程,我们需要大胆的去质疑并提出自己的观点。然后就是不要害怕失败,要勇于尝试。虽然这一点可能是最难做到的,但实际上很多重要的科学发现是在别人都不看好的情况下做出来的。还有就是我们需要提升自己的专业水平,提高实验技能、阅读文献的能力、以及对所关注的领域的理解等等。也包括论文写作的能力,因为我们做研究不仅仅只是呈现结果,也是一个与读者交流的一个过程,准确地传达信息也是很重要的。最后一点就是我们平常关注的面可以广一点,不仅仅是自己的研究领域,其他方面也可以关注一下,或许其他领域的一些研究方法就可以运用到我们的研究当中来呢。所以我们要多与身边的老师同学们交流,这也能够从中学到很多东西。
4. 最后您有什么话对您的学生说吗?
我希望我们之间的相处能够像朋友一样的相处,有比较好的沟通和互动。希望我们在做课题的时候,保持自己的疑问,有自己的思考和想法,能够可以提出质疑,这样我们可以一起讨论,也可以更好的成长。如果我的学生想要继续深造的话,我们会一起多做一些科研训练,帮助他打好继续做科研的基础。如果他将来想去尝试不同的东西,我也会尊重他的选择,尽可能的提供他需要的帮助。最后就是希望我的学生能够享受做科研的乐趣,快乐地生活。
教师小档案
徐绍华
性别:男
职称:副教授
学历:博士
电子邮箱:xushh27@mail.sysu.edu.cn
导师类型:硕士生导师
研究方向:生态基因组学,进化生物学
教育及工作经历:
2008.08 – 2012.06 中山大学,生物技术专业,获理学学士学位
2012.08 – 2017.06 中山大学,生物化学与分子生物学专业,获理学博士学位,导师施苏华教授
2017.08 – 2020.08 中山大学,生命科学学院,博士后,合作导师吴仲义教授
2020.09 – 2022.07 中山大学,生命科学学院,特聘副研究员
2022.08 至今 中山大学,生态学院,副教授