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守护车八岭,志愿者在行动|记广东车八岭世界生物圈保护区志愿者训练营科普讲解专题培训
开营仪式上,保护区管理局副局长栾福臣就本次训练营活动提出了三点希望,并与志愿者们共勉:一是要有情怀,积极参与车八岭的科普宣教活动,讲好车八岭生态故事;二是要保持专业,希望志愿者们珍惜机会,认真学习,深入观察,凝练出科学有趣的解说词;三是要有温度,希望志愿者们在开展普宣教活动的过程中,把奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神传递下去。翻山越岭,察苗访树:于科研实践中拾取野外雅趣 | 记广东车八岭生物多样性科技小院野外监测项目
位于粤赣交界的广东车八岭国家级自然保护区,被誉为“物种宝库 南岭明珠”,这里地处南亚热带向中亚热带的过渡地带,保存着大片原生性中亚热带常绿阔叶林,地势西北高东南低,海拔跨度从330米延伸至1256米的最高峰天平架,复杂的地貌与温润的气候,孕育了丰富的生物资源,也成为科研工作者探索自然奥秘的绝佳阵地。Nature | 储诚进、李远智团队发现高阶互作强化了树木多样性的纬度梯度格局
生物多样性纬度梯度格局(latitudinal diversity gradient, LDG)由亚历山大·冯·洪堡于1807年发现并提出,描述了物种多样性从赤道向两极递减的现象,是生态学中最稳健的生物地理格局之一,其中树木多样性的纬度格局尤为显著。200年来其背后生态学机制始终是学界激烈争论的焦点,现有超过百余种理论用来解释物种多样性纬度梯度格局。从课堂到山林:解锁车八岭生物多样性密码—中山大学生态学院2022级本科生《生态学综合实习》圆满收官
为深化生态学专业实践教学,助力学生将理论知识转化为科研能力,2025年 8月22日至9月3日,生态学院组织2022级本科生前往广东车八岭国家级自然保护区开展了为期13 天的生态学综合实习,云南大学的孔德军老师和3名本科生也参加了本次实习。走进南岭生态绿洲,探秘车八岭自然瑰宝——中山大学生态学院2021级生态学综合实习纪实
为了锻炼学生的科研能力,帮助学生熟悉生态学科常用调查研究方法,提高学生科研积极性,2024年8月22日至9月3日,生态学院组织2021级本科生前往韶关车八岭国家级自然保护区,开展生态学综合实习。
科学研究
守护车八岭,志愿者在行动|记广东车八岭世界生物圈保护区志愿者训练营科普讲解专题培训
开营仪式上,保护区管理局副局长栾福臣就本次训练营活动提出了三点希望,并与志愿者们共勉:一是要有情怀,积极参与车八岭的科普宣教活动,讲好车八岭生态故事;二是要保持专业,希望志愿者们珍惜机会,认真学习,深入观察,凝练出科学有趣的解说词;三是要有温度,希望志愿者们在开展普宣教活动的过程中,把奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神传递下去。翻山越岭,察苗访树:于科研实践中拾取野外雅趣 | 记广东车八岭生物多样性科技小院野外监测项目
位于粤赣交界的广东车八岭国家级自然保护区,被誉为“物种宝库 南岭明珠”,这里地处南亚热带向中亚热带的过渡地带,保存着大片原生性中亚热带常绿阔叶林,地势西北高东南低,海拔跨度从330米延伸至1256米的最高峰天平架,复杂的地貌与温润的气候,孕育了丰富的生物资源,也成为科研工作者探索自然奥秘的绝佳阵地。Nature | 储诚进、李远智团队发现高阶互作强化了树木多样性的纬度梯度格局
生物多样性纬度梯度格局(latitudinal diversity gradient, LDG)由亚历山大·冯·洪堡于1807年发现并提出,描述了物种多样性从赤道向两极递减的现象,是生态学中最稳健的生物地理格局之一,其中树木多样性的纬度格局尤为显著。200年来其背后生态学机制始终是学界激烈争论的焦点,现有超过百余种理论用来解释物种多样性纬度梯度格局。从课堂到山林:解锁车八岭生物多样性密码—中山大学生态学院2022级本科生《生态学综合实习》圆满收官
为深化生态学专业实践教学,助力学生将理论知识转化为科研能力,2025年 8月22日至9月3日,生态学院组织2022级本科生前往广东车八岭国家级自然保护区开展了为期13 天的生态学综合实习,云南大学的孔德军老师和3名本科生也参加了本次实习。
通知公告
- 志愿者招募|车八岭 2026・森林合伙人招募 2026/05/29
- 广东车八岭岭南山地森林生物多样性与生物互作野外科学观测研究站LOGO征集通知 2026/03/27

